China Hi-Tech Group Co.Ltd(600730) : China Hi-Tech Group Co.Ltd(600730) Résumé du rapport annuel 2021

Section I conseils importants

1. Le résumé du rapport annuel provient de l’ensemble du rapport annuel. Afin de bien comprendre les résultats d’exploitation, la situation financière et le plan de développement futur de la société, les investisseurs doivent se rendre à www.sse. Com. Cn. Lire attentivement le texte intégral du rapport annuel sur le site Web. 2. Le Conseil d’administration, le Conseil des autorités de surveillance, les administrateurs, les autorités de surveillance et les cadres supérieurs de la société garantissent l’authenticité, l’exactitude et l’exhaustivité du contenu du rapport annuel, l’absence de faux documents, de déclarations trompeuses ou d’omissions majeures et assument des responsabilités juridiques individuelles et conjointes. 3. Tous les administrateurs de la société assistent à la réunion du Conseil d’administration. 4. Lianda Certified Public Accountants (Special General partnership) a publié un rapport d’audit standard sans réserve pour la société. 5. Plan de distribution des bénéfices ou plan de conversion du Fonds d’accumulation en capital social adopté par le Conseil d’administration au cours de la période considérée

Le plan de distribution des bénéfices proposé pour 2021 est le suivant: un dividende en espèces de 0072 RMB (impôt inclus) sera versé à tous les actionnaires pour chaque 10 actions. Au 31 décembre 2021, le capital social total de la société était de 586656002 actions, de sorte que le dividende en espèces total proposé était de 422392321 Yuan (impôt inclus), Représentant 30,22% du bénéfice net attribuable aux propriétaires de la société cotée dans les états financiers consolidés. Le reste du bénéfice non distribué a été reporté à L’année suivante. Le Fonds d’accumulation n’a pas été converti en capital social et aucune action bonus n’a été envoyée cette année.

Ce plan doit encore être soumis à l’Assemblée générale annuelle 2021 de la société pour examen.

Section 2 informations de base de l’entreprise

1. Profil de l’entreprise

Profil des actions de la société

Catégorie d’actions actions actions cotées en bourse abréviation d’actions abréviation d’actions avant le changement de code d’actions

A share Shanghai Stock Exchange China Hi-Tech Group Co.Ltd(600730) China Hi-Tech Group Co.Ltd(600730) none

Personne – ressource Secrétaire du Conseil d’administration représentant des valeurs mobilières

Nom: Zhu yiran Romance

Adresse du Bureau: 8 / F, no 298, Chengfu Road, Haidian District, Beijing

Tel 010 – 82524234010 – 82524234

E – mail hi tech@china – hi-tech.com. Salut. tech@china – hi-tech.com.

2. Introduction aux principales activités de la société au cours de la période considérée

Principales activités et mode de fonctionnement

Au cours de la période considérée, les principales activités de la société comprenaient l’éducation et l’exploitation immobilière.

1. Éducation

Les activités éducatives de l’entreprise comprennent l’enseignement professionnel en ligne dans le domaine médical et l’intégration de la production et de l’enseignement dans l’enseignement supérieur.

Éducation en ligne dans le domaine médical

Yingteng Education, la filiale holding de la société, est principalement engagée dans l’éducation médicale en ligne. Sa structure d’entreprise est principalement axée sur les activités d’examen et de formation professionnels dans le domaine de l’éducation médicale, complétée par l’éducation à la sécurité d’urgence et les produits d’éducation professionnelle de catégorie étendue. Elle fournit des solutions globales pour la sector – forme d’apprentissage en nuage, y compris l’examen de qualification, la promotion de titre professionnel, la formation professionnelle et l’éducation permanente, et s’engage à construire une sector – forme d’apprentissage en nuage À l’heure actuelle, yingteng Education occupe une position de premier plan dans le domaine de l’enseignement professionnel médical en ligne, en particulier dans le segment de la formation professionnelle médicale de niveau intermédiaire et supérieur, avec une part de marché élevée et une forte compétitivité du marché.

Examen BaoDian: ce produit est la principale source de revenus de l’éducation yingteng et le principal produit de toc Business. Il s’agit d’une sector – forme en nuage pour l’éducation médicale et l’apprentissage pour les utilisateurs individuels finaux. Les produits comprennent l’application mobile, l’application PC et la sector – forme de site Web en ligne. Les services d’examen et de formation en ligne comprennent la pratique médicale, le titre professionnel médical, les trois bases médicales, l’examen médical et la recherche, la planification et la formation des médecins, etc. Le produit adhère à l’objectif de service de « l’Al rend l’examen médical plus simple », approfondit la formation, les cours, la Banque de questions d’IA et d’autres domaines, construit un système complet de connaissances de l’aide aux questions d’examen à l’enseignement de haut niveau, fournit une base de questions, Des cours vidéo, des cours en direct, l’analyse de cas classique et d’autres contenus éducatifs en ligne, et réalise un service d’apprentissage tout au long de la vie personnalisé, interactif et intelligent en fournissant la supervision de l’apprentissage et la réponse aux questions d’apprentissage individuel. Aider les candidats à frapper directement les points d’examen et à maîtriser les points d’examen.

Plate – forme en nuage pour l’éducation et la formation du personnel de santé (ci – après dénommée « nuage d’éducation sanitaire»):

Health Education Cloud est une entreprise en croissance de totem Education Tob. Il s’engage à fournir des solutions intelligentes pour la formation, l’examen et l’apprentissage pour les hôpitaux et le personnel médical. Conformément à l’objectif de service des « experts en service de l’ensemble du processus d’éducation intelligente des hôpitaux», il a lancé trois sectorformes Cloud, à savoir « Management cloud», « Appraisal cloud» et « Learning cloud». Le terminal PC et le terminal mobile sont équipés d’une base de données de questions médicales d’IA, de didacticiels de formation, de vidéos d’enseignement, de livres électroniques et d’autres contenus, afin d’aider le personnel médical à apprendre et à promouvoir et à améliorer le niveau de connaissances, et de mettre en place un système d’évaluation systématique afin que les établissements médicaux puissent maîtriser la situation des praticiens en temps opportun et atteindre l’objectif d’une gestion efficace en évaluant leur niveau de service, afin d’accélérer la construction d’hôpitaux intelligents et de promouvoir le processus d’apprentissage « Internet + éducation à la santé ».

Autres entreprises innovantes axées sur la croissance

L’entreprise d’éducation à la sécurité d’urgence est une entreprise en croissance de l’entreprise d’éducation yingteng. Elle s’engage à utiliser la technologie de l’IA, le matériel intelligent, les mégadonnées, l’informatique en nuage et d’autres technologies émergentes pour changer le mode traditionnel d’éducation aux premiers soins, améliorer le contenu de l’éducation aux premiers soins, construire la sector – forme d’éducation en nuage de la science des premiers soins de l’IA autour de la réanimation cardiopulmonaire et de la méthode de premiers soins de hemlik, et fournir des produits, y compris l’enseignement de la réanimation cardiopul Connaissances en premiers soins Siasun Robot&Automation Co.Ltd(300024) etc. En entrant sur le marché de l’éducation scientifique à la sécurité sur le campus, nous pouvons résoudre efficacement les problèmes de l’éducation traditionnelle aux premiers soins, aider les gens à sensibiliser les gens aux premiers soins et améliorer le taux de popularisation des compétences en premiers soins. L’entreprise en est à ses débuts.

Entre – temps, sur la base de son expérience et de ses avantages techniques dans la recherche et le développement de produits de la Banque de questions C – end, yingteng Education a innové dans la recherche et le développement d’entreprises innovantes en croissance telles que « pinceau de questions», « école de médecine du nuage», « Docteur de questions». Actuellement, elle est toujours en cours de recherche et de développement de produits et d’expansion du marché. Les ventes de fission seront effectuées sur la base du flux d’examen, afin de cultiver continuellement de nouveaux points de croissance des bénéfices pour l’entreprise.

En outre, yingteng Education a co – construit une sector – forme de base de données sur le contenu médical avec de nombreuses maisons d’édition médicales en Chine. En creusant profondément dans les ressources de contenu de l’édition traditionnelle, en les numérisant et en les fragmentant, en réalisant la conversion à faible coût et la production à haut rendement de l’édition, en simplifiant le processus d’édition traditionnel, en raccourcissant le cycle de distribution, en réduisant les risques opérationnels, en augmentant la valeur ajoutée de l’édition numérique, en réduisant les risques de droit d’auteur, en réalisant la conversion à faible coût et la production à haut rendement, Le raffinement explore les possibilités infinies de l’édition numérique.

Intégration de la production et de l’enseignement dans l’enseignement supérieur

Sur la base du modèle en boucle fermée de formation des talents OBE (outcome – based Education) de l’industrie à l’éducation, l’entreprise suit les normes de certification de l’éducation en ingénierie, intègre profondément les ressources techniques de l’industrie, construit un pont de formation des talents de l’Université à l’entreprise, fournit des ressources pédagogiques et des services d’enseignement de haute qualité aux établissements d’enseignement supérieur et d’enseignement professionnel, construit conjointement avec les collèges et les établissements d’enseignement professionnel supérieur avec des collèges industriels, des majors et des bases de formation industrielle. Développer une coopération approfondie en matière d’intégration de l’industrie et de l’éducation sous la forme d’une formation pratique habilitante.

En ce qui concerne la construction de la discipline, l’entreprise prend la discipline dans le domaine des technologies de l’information comme point d’entrée pour développer l’intelligence artificielle +, le Big Data +, la sécurité de l’information, l’Internet des objets, tous les médias et d’autres spécialités, et développe également le système de cours d’innovation en matière d’information, et lance des orientations professionnelles caractéristiques telles que l’innovation en matière d’information + intelligence artificielle, l’innovation en matière d’information + Big Data, l’innovation en matière En collaboration avec le Comité directeur national de l’enseignement professionnel et de l’enseignement professionnel du Ministère de l’éducation, le Centre d’échange de talents du Ministère de l’industrie et de la technologie de l’information, le Centre d’éducation et d’examen du Ministère de l’industrie et de la technologie de l’information et les principales entreprises chinoises dans le domaine des technologies de l’information et de l’innovation, l’entreprise absorbe et intègre des produits et des ressources techniques de haute qualité, adhère à la pensée des produits, développe indépendamment des ressources pédagogiques normalisées et des produits d’enseignement qui sont proches de la frontière Contribuer efficacement à la construction de disciplines et de spécialités dans les établissements d’enseignement professionnel supérieur.

Sur la base de la demande d’emploi de l’industrie, l’entreprise effectue une analyse multidimensionnelle, résume et résume l’orientation des postes industriels et les exigences en matière de compétences, établit un système de normes de formation des talents correspondant à la demande de l’industrie, convertit le système technologique de pointe de l’industrie, le modèle d’entreprise, les cas de projet, etc., en ressources pédagogiques, et combine avec le plan de formation des talents et le Programme d’enseignement de l’Université pour développer des produits d’enseignement de haute adaptabilité et les transmettre à l’université. Mettre en place une sector – forme pour les étudiants afin de s’adapter aux exigences professionnelles des postes et au développement durable, et fournir des ressources et des services d’enseignement de haute qualité aux collèges et aux universités. Mettre l’accent sur le développement équilibré des compétences professionnelles et de la qualité professionnelle dans le programme de formation des talents, et cultiver des talents appliqués de haut niveau qui s’adaptent mieux aux besoins de l’industrie en intégrant profondément les enseignants existants dans les collèges et les universités.

2. Opérations immobilières

Les activités d’exploitation immobilière de la société comprennent principalement: les activités de location de Shenzhen High – tech Nanshan Mansion exploitées par Shenzhen High – Tech Industrial Co., Ltd., une filiale à part entière, les activités de location de certains étages de Shenzhen hangdu Mansion, et les activités de location de certains étages de Shanghai Founder Mansion et Shanghai Merchants Plaza exploitées par la société. Entre – temps, l’entreprise encourage activement l’optimisation des modes d’exploitation des biens immobiliers traditionnels, y compris la promotion du projet de rénovation urbaine de Shenzhen de Shenzhen gaoke Nanshan Building.

Description de l’industrie

D’importants documents programmatiques, tels que le quatorzième plan quinquennal de la Chine et les grandes lignes de la vision et de l’objectif de 2035, proposent de mettre en œuvre un plan moderne d’amélioration de la qualité de l’enseignement professionnel et technique et d’approfondir la réforme structurelle de l’offre d’enseignement professionnel; Il est nécessaire de promouvoir un lien précis entre l’enseignement professionnel et la demande de talents industriels afin de réaliser la reconnaissance mutuelle bidirectionnelle et le flux vertical entre l’enseignement professionnel et technique et l’enseignement général; Nous devons tirer parti des avantages de l’éducation en ligne, améliorer le système d’apprentissage tout au long de la vie, construire une société de l’apprentissage et mettre en place un système d’éducation de haute qualité. Le Secrétaire général a donné des instructions importantes sur l’enseignement professionnel et a souligné que l’enseignement professionnel avait un avenir prometteur dans la construction d’un pays socialiste moderne. Sous la direction d’une série de politiques publiées par le Comité central du parti et le Conseil d’État, l’enseignement professionnel et la formation professionnelle, en tant que type d’enseignement axé sur l’emploi, serviront de manière plus approfondie la stratégie nationale en matière d’industries émergentes et de talents.

1. L’enseignement professionnel a de grandes perspectives sous l’impulsion des politiques et l’intégration de l’industrie et de l’éducation favorise le développement novateur de l’éducation moderne.

Avec le développement rapide d’industries à forte intensité de talents telles que les technologies de l’information de nouvelle génération, la contradiction structurelle entre l’offre et la demande de talents en Chine est évidente. Il est urgent de réaliser le développement intégré de talents hautement qualifiés et de talents techniques professionnels afin de répondre à la nouvelle demande de talents composés pour le nouveau mode de croissance économique et le développement de nouvelles professions, de nouveaux types d’entreprises et de domaines clés en Chine à l’avenir. Dans ce contexte, l’enseignement professionnel, en tant que moyen important de combler le fossé entre les talents, dispose d’un vaste espace de marché et d’un environnement politique de développement rapide et sain.

En mai 2021, le Conseil d’État a promulgué le premier règlement sur l’éducation, le règlement d’application de la loi sur la promotion de l’éducation privée au cours de l’année d’ouverture du quatorzième plan quinquennal, qui précise que « l’État encourage les entreprises à créer ou à participer à la création d’écoles privées pour La mise en œuvre de l’enseignement professionnel par des moyens d’investissement unique, de coentreprise ou de coopération ». En juin 2021, le Conseil d’État a promulgué la loi sur l’enseignement professionnel (projet de révision), qui stipule que l’enseignement professionnel et l’enseignement général ont la même importance et que l’enseignement professionnel et l’enseignement général sont intégrés; Récompenser et soutenir les entreprises qui participent activement à l’intégration de l’industrie et de l’éducation, à la coopération entre les écoles et les entreprises et à l’amélioration de la qualité de la formation des talents techniques. La publication d’une série de politiques de l’enseignement professionnel a largement éliminé les obstacles institutionnels et institutionnels profonds à la réforme et au développement de l’enseignement professionnel.

En septembre 2021, lors de la Conférence centrale sur les talents, le Secrétaire général Xi a souligné la nécessité de mettre en œuvre en profondeur la stratégie de renforcement de la puissance des talents dans la nouvelle ère, d’adhérer à la construction d’une puissance des talents face aux frontières scientifiques et technologiques mondiales, au champ de bataille principal de l’économie, aux besoins nationaux importants et à la vie et à la santé des gens, de mobiliser les deux initiatives des universités et des entreprises et de réaliser une intégration profonde de la production, de l’enseignement et de la recherche; Accélérer la construction d’un centre mondial important de talents et d’un sectorau d’innovation, et insister sur la formation, l’introduction et l’utilisation des talents dans toutes les directions.

En octobre 2021, le Bureau du Comité central du PCC et le Bureau général du Conseil d’État ont publié des avis sur la promotion d’un développement de haute qualité de l’enseignement professionnel moderne, qui encouragent explicitement les sociétés cotées et les principales entreprises industrielles à organiser l’enseignement professionnel et encouragent toutes sortes d’entreprises à participer à l’enseignement professionnel conformément à la loi; Encourager les écoles professionnelles à coopérer avec le capital social à la construction conjointe d’infrastructures d’enseignement professionnel et de bases de formation, ainsi qu’à la construction conjointe et au partage de bases publiques de formation; Encourager la création de groupes nationaux et industriels d’enseignement professionnel et promouvoir le fonctionnement de l’entité. Dans le même temps, renforcer encore la promotion de la co – construction des collèges industriels et des collèges d’entreprises gérés conjointement par les écoles et les entreprises, et considérer l’efficacité de la coopération entre les écoles et les entreprises comme un élément important de l’évaluation de la qualité des écoles professionnelles; Il est proposé que d’ici 2025, l’échelle d’inscription de l’enseignement professionnel de premier cycle ne soit pas inférieure à 10% de l’échelle d’inscription de l’enseignement professionnel supérieur et que l’attrait et la qualité de la formation de l’enseignement professionnel soient considérablement améliorés. L’avis améliore considérablement la dynamique de la coopération entre les écoles et les entreprises et révèle en outre que l’État attache une grande importance à l’enseignement professionnel et l’encourage. En novembre 2021, le Ministère des finances et le Ministère de l’éducation ont publié de nouvelles mesures révisées pour la gestion des fonds du plan d’amélioration de la qualité de l’enseignement professionnel moderne, proposant que les fonds du plan d’amélioration de la qualité de l’enseignement professionnel 2022 – 2025 soient principalement utilisés pour soutenir l’intégration de L’industrie et de l’éducation, la coopération entre les écoles et les entreprises, promouvoir l’amélioration de la qualité et de l’excellence des écoles professionnelles supérieures et mettre en œuvre le système de « certificat d’études + plusieurs certificats de niveau Soutenir la construction d’écoles professionnelles et de spécialités de haut niveau présentant des caractéristiques chinoises dans toutes les régions. À l’avenir, le développement de l’enseignement professionnel sera davantage soutenu par des fonds financiers et les dividendes politiques devraient être libérés plus rapidement.

En février 2022, le Ministère de l’éducation a publié les principaux points de travail pour 2022, en mettant l’accent sur la mise en œuvre approfondie du projet de promotion de la puissance éducative et l’accélération de la formation des talents de haut niveau dont le pays a cruellement besoin. D’une part, il est nécessaire de renforcer l’adaptabilité de l’enseignement professionnel, d’approfondir l’intégration de l’industrie et de l’éducation et la coopération entre les écoles et les entreprises, de promouvoir le fonctionnement de l’entité du Groupe de l’enseignement professionnel (Alliance) et d’aider les écoles et les entreprises à construire conjointement une base de formation des enseignants et une base de pratique des entreprises de type « double enseignant ». D’autre part, il est nécessaire d’améliorer la capacité d’innovation et de développement des services d’enseignement supérieur, d’accélérer la construction de nouvelles formes de ressources pédagogiques dans les domaines en pénurie, de normaliser la gestion de l’enseignement des cours ouverts en ligne dans les établissements d’enseignement supérieur et de promouvoir la construction pilote d’un laboratoire virtuel d’enseignement et de recherche. En outre, améliorer la capacité d’offre de services d’éducation permanente et accélérer la mise en place d’un système d’éducation au service de l’apprentissage tout au long de la vie pour tous; Développer activement « Internet + éducation » et accélérer la transformation numérique de l’éducation et la mise à niveau intelligente. Sous l’impulsion de l’expansion de la demande de talents causée par le développement de l’industrie émergente au cours de la période couverte par le quatorzième plan quinquennal et de la publication d’une série de politiques favorables par l’État, la position de l’enseignement professionnel pour fournir un soutien de haute qualité et orienté vers l’application aux talents techniques pour le développement économique et social de la Chine s’est considérablement améliorée, et l’enseignement professionnel a ouvert une occasion historique de développement.

2. Healthy China Construction plus Code, Medical Online Education Market Prospect is good

La construction d’une Chine saine est un plan à long terme pour la Chine, qui fait suite aux exigences du 13e Plan quinquennal, qui pousse la construction d’une Chine saine à un nouveau plan.

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