Selon l’Agence de presse Xinhua Beijing, le 10 juin (reporter Li hengmu Iron City) “Healthy China 2030” Plan Outline considère l’amélioration du niveau de littératie en santé des résidents comme un objectif stratégique important. Actuellement, la promotion de la littératie en santé est devenue la tâche principale et la clé de la promotion de la Santé et de l’éducation. Les données montrent que le niveau de littératie en santé des résidents du pays a augmenté régulièrement, passant de 8,8% en 2012 à 25,4% en 2021, ce qui a permis d’atteindre l’objectif de l’étape 2022 de l’initiative de la Chine pour la santé.
Lors de la Conférence de presse de la Commission nationale de la santé et de la santé tenue le 10 octobre, Li Changning, Directeur du Centre chinois d’éducation à la santé, a déclaré que, pour comprendre le niveau de littératie en santé des résidents, la Chine a commencé à effectuer une surveillance continue de la littératie en santé à partir de 2012, et le niveau de littératie en santé des résidents chinois dans son ensemble a montré une tendance à la hausse constante, en particulier depuis la mise en œuvre de la construction d’une Chine saine, le taux de croissance a augmenté de Le niveau d’éducation sanitaire des résidents ruraux est passé de 7,13% en 2012 à 22,02% en 2021.
Au cours des 10 dernières années, la Chine a constamment renforcé l’éducation à la santé, encouragé les individus et les groupes à établir des concepts de santé, à maîtriser les connaissances en matière de santé et à développer des comportements sains afin de prévenir les maladies, de promouvoir la santé et d’améliorer la qualité de vie.
« grâce à la construction de comtés et de districts, le niveau de gestion de la santé continue d’augmenter, le niveau de littératie en santé des résidents, le taux de tabagisme des personnes de plus de 15 ans et d’autres indicateurs de santé se sont considérablement améliorés, et le sentiment d’acquisition de la population continue d’augmenter. Dit Li Changning.
Depuis l’éclosion de la pneumonie covid – 19, l’éducation à la santé a attiré de plus en plus l’attention de la société. La Commission nationale de la santé et de la santé a continué de renforcer la vulgarisation des sciences de la santé, de mener des activités d’éducation sanitaire, d’interpréter les connaissances du public concernant les voies de transmission du virus, la normalisation de la désinfection, la protection individuelle, etc., et de promouvoir les connaissances du public en matière de prévention et de contrôle de la santé.
À l’étape suivante, la Commission nationale de la santé et de la santé continuera de mener des activités de vulgarisation et d’éducation en matière de santé liées à la prévention et à la lutte contre les maladies infectieuses, de transformer les connaissances spécialisées en matière de prévention et de lutte contre les épidémies en capacités et concepts de santé que Les gens peuvent maîtriser, de faire en sorte que les gens « écoutent, apprennent et utilisent » et d’améliorer conjointement le niveau d’alphabétisation de la population en matière de prévention et de lutte contre les maladies infectieuses.
