Rapport hebdomadaire de l’industrie de l’éducation: quatre secteurs: construction préliminaire d’un système national d’apprentissage numérique tout au long de la vie d’ici la fin de l’année 22

Points de vue de la semaine

Selon l’Agence chinoise de presse éducative, les rapports de travail du Gouvernement de 31 provinces au cours des deux sessions ont mentionné le développement de l’enseignement professionnel ou la construction d’établissements d’enseignement professionnel lors du déploiement des travaux d’éducation en 2022. L’enseignement professionnel continue d’être le travail clé de l’éducation dans chaque province.

À l’heure actuelle, nous recommandons deux lignes principales: (1) Enseignement professionnel: Shanghai Action Education Technology Co.Ltd(605098) , Jiangsu Chuanzhiboke Education Technology Co.Ltd(003032) ; Enseignement supérieur: À l’heure actuelle, 22 PE de certaines actions de l’enseignement supérieur sont tombées en dessous de 10 fois, principalement en raison: 1) des attentes prudentes des entreprises de l’enseignement supérieur à l’égard des fusions et acquisitions, en partie en raison de l’inversion de l’évaluation actuelle du marché primaire et secondaire; À l’heure actuelle, la plupart des régions n’ont pas encore publié de règles détaillées sur la sélection des entreprises, et le marché est préoccupé par les risques politiques liés aux actions d’enseignement supérieur; Préoccupations concernant la hausse future des prix et le plafond du taux d’intérêt net. Nous pensons que, d’une part, la performance du secteur de l’enseignement supérieur est restée stable et, d’autre part, l’État accélère la mise en œuvre du travail de premier cycle professionnel, les écoles privées de premier cycle devraient en bénéficier et continuer à recommander le contrôle de l’enseignement secondaire, l’éducation Hope, le Groupe d’enseignement supérieur, l’éducation Zhonghui, la formation scientifique chinoise, etc.

Examen du marché: surpasser l’indice de Shanghai de 0,91 PCT

L’indice de l’éducation de CITIC a augmenté de 0,80% cette semaine, tandis que l’indice de Shanghai a chuté de 0,11% pour atteindre 0,91 PCT. Jusqu’à présent en 2022, l’indice de l’éducation de CITIC a augmenté de 0,18%, tandis que l’indice de Shanghai a chuté de 5,28%, surpassant le marché de 5,46 PCT.

Nouvelles de l’industrie

Le 1er mars, le Ministère de l’éducation a publié les principaux résultats des statistiques nationales de l’éducation pour 2021. Les données montrent qu’il y a 529300 écoles à tous les niveaux, 291 millions d’élèves, 184437 millions d’enseignants à temps plein et 10,9 ans d’éducation en moyenne pour la population en âge de travailler. En 2021, il y avait 207200 écoles d’enseignement obligatoire dans tout le pays. 158 millions d’étudiants. 10 571900 enseignants à temps plein. Le taux de consolidation de l’enseignement obligatoire de neuf ans est de 95,4%. En 2021, il y avait 3 012 établissements d’enseignement supérieur dans tout le pays, dont 1 238 établissements de premier cycle; 32 écoles professionnelles de premier cycle; 1 486 écoles professionnelles supérieures; 256 établissements d’enseignement supérieur pour adultes. Le nombre total d’étudiants inscrits dans l’enseignement supérieur sous toutes ses formes est de 44,3 millions et le taux brut de scolarisation dans l’enseignement supérieur est de 57,8%.

Il y a quelques jours, le Bureau d’information du réseau central, le Ministère de l’éducation, le Ministère de l’industrie et des technologies de l’information et le Ministère des ressources humaines et de la sécurité sociale ont publié conjointement les « points clés pour l’amélioration de la littératie et des compétences numériques de l’ensemble de la population d’ici 2022 », soulignant que: (1) d’ici la fin de 2022, des progrès positifs ont été accomplis dans l’amélioration de la littératie et des compétences numériques de l’ensemble de la population L’offre de ressources numériques est plus abondante, le système national d’apprentissage numérique tout au long de la vie est mis en place à titre préliminaire, la capacité de travail numérique des travailleurs est accélérée, le niveau de vie numérique de la population est constamment amélioré, la vitalité de l’innovation numérique est en concurrence, la barrière de protection de la sécurité numérique est plus solide, le niveau moral de la société numérique régi par la loi est continuellement amélioré, et l’environnement national d’alphabétisation numérique et de développement des compétences est continuellement optimisé. Ajouter 8 indicateurs principaux, y compris la quantité de ressources du « cours de qualité de l’éducation de base », la formation au commerce électronique, le vieillissement approprié des sites Web clés et des applications mobiles et la quantité de transformation sans obstacle.

Conseils sur les risques

Incertitude quant à l’impact de l’éclosion: le calendrier de rétablissement de l’éclosion a une incidence sur l’éducation hors ligne. Risque de changement de politique de l’industrie de l’éducation: le changement de politique de l’industrie de l’éducation a une incidence sur K12, les inscriptions et les frais d’inscription des entreprises dans les secteurs de l’enseignement professionnel et de l’enseignement supérieur. Le nombre d’inscriptions n’est pas à la hauteur du risque attendu: la demande finale est affaiblie ou l’avantage de l’entreprise est affaibli, ce qui rend l’inscription difficile.

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