L'entreprise est le leader de la formation professionnelle en ligne et hors ligne. L'entreprise a commencé ses activités en 2013 et offre actuellement des cours de formation en ligne et hors ligne sur l'examen public, l'inscription des institutions publiques, l'inscription des enseignants, etc. La société a déposé son prospectus à la Bourse de Hong Kong le 28 février 2022.
L'expansion de la formation hors ligne a entraîné une forte croissance des revenus et une augmentation rapide du nombre de personnes payantes. En 2020 / 2021q1 - Q3, le revenu d'exploitation de la compagnie était de 2132 / 2633 milliards de RMB, en hausse de 83,7% / 79,5%; Le nombre de personnes payantes a augmenté de 33,0% / 57,7% pour atteindre 179,3 / 2048 millions. Les activités de l'entreprise proviennent de la formation en ligne. En mai 2020, la formation hors ligne a été largement promue, ce qui a entraîné une croissance rapide de l'échelle des revenus. La proportion des revenus de la formation hors ligne 2021q1 - Q3 a atteint 49,8%, formant un modèle de développement parallèle à grande vitesse en ligne + hors ligne.
Industrie des examens et de la formation professionnels: l'échelle du marché augmente régulièrement et le taux de pénétration continue d'augmenter. La taille du marché chinois des examens et de la formation professionnels devrait passer de 64,6 milliards de RMB en 2020 à 123 milliards de RMB en 2026, avec un tcac de 11,3%. En ce qui concerne les catégories, l'échelle du marché de la formation aux examens de recrutement des fonctionnaires, des institutions et des enseignants en 2020 est de 126 / 11,5 / 6,7 milliards de RMB, et d'ici 2026, l'échelle du marché est de 268 / 18,4 / 15,3 milliards de RMB, et le tcac est respectivement de 13,4% / 8,1% / 14,8%. L'intensification de la concurrence pour l'emploi, la mise à niveau technologique et l'intégration de l'Omo sont les moteurs de la croissance du marché et de la pénétration de la formation, qui est passée de 26,4% en 2020 à 33,1% en 2026. La structure concurrentielle des établissements de formation aux examens professionnels présente une longue queue, avec cr5 = 27,4% en 2020. L’entreprise a obtenu une part de marché de 2,9% avec 1,9 milliard de revenus de formation en 2020, se classant troisième dans l’industrie.
L'échelle des utilisateurs en ligne est en tête, Wuxi Online Offline Communication Information Technology Co.Ltd(300959) En tant que pionnier de la formation professionnelle en ligne, l'entreprise dispose d'une riche matrice de produits, y compris des cours de formation en ligne, des produits d'apprentissage en ligne et une sector - forme en ligne pour la craie. À la fin de 2021, l'entreprise a accumulé plus de 37,7 millions d'utilisateurs enregistrés et 45,3 millions de paiements en ligne. Sur la base d'un vaste bassin d'utilisateurs en ligne, environ 67,5% de tous les étudiants payants pour les cours hors ligne de l'entreprise en 2021 provenaient d'utilisateurs payants pour les produits en ligne. À la fin de 2021, la compagnie avait couvert plus de 260 villes dans 31 provinces, régions autonomes et municipalités relevant directement du Gouvernement central de la Chine, avec 363 centres d'exploitation. L'entreprise dispose d'une équipe professionnelle de recherche et de développement et d'instructeurs, d'une forte capacité d'itération des cours, d'un dépistage rigoureux des instructeurs et d'une formation systématique pour s'assurer que les instructeurs suivent de près les besoins des stagiaires, les critères d'admission, les données d'examen, les exigences d'examen et d'autres tendances industrielles clés.
Objet des fonds collectés. Les objectifs de collecte de fonds du prospectus soumis par la société comprennent: 1) le renforcement et la mise à niveau du contenu actuel du Programme d'études, en particulier les qualifications des enseignants / le prospectus des enseignants / le Programme d'études supérieures; Développer et lancer des cours de formation professionnelle à forte demande et à fort potentiel de croissance, tels que les technologies de l'information et de la cuisine; Renforcer la capacité de développement technologique et améliorer la technologie et l'infrastructure; Recruter davantage de développeurs de contenu expérimentés et renforcer la capacité de développement de contenu; Rechercher sélectivement des possibilités d'investissement et d'acquisition pour aider à pénétrer les secteurs voisins du marché chinois de l'enseignement et de la formation professionnels non universitaires; Lancer des activités de publicité et de promotion par divers canaux et mener des activités de marketing pour les nouveaux cours; Fonds de roulement et utilisation générale de l'entreprise.
Indice de risque: risque d'incertitude lié au changement de politique d'inscription; Une concurrence accrue sur le marché; Les inscriptions hors ligne sont inférieures aux attentes; Risque de récurrence de l'éclosion.
