Points de vue de la semaine
Selon Xinhua, la 113e réunion des présidents du Comité permanent du 13ème congrès populaire national a eu lieu dans la grande salle du peuple de Pékin dans la matinée du 21. Le Président de la Commission, M. Chestnut, préside la réunion. La réunion a entendu un rapport du Président de la Commission constitutionnelle et juridique, Li Fei, sur la révision des principales questions du projet de loi révisé sur l’enseignement professionnel. Selon l’Agence de presse Xinhua, la loi sur l’enseignement professionnel prévoit: (1) l’appui aux forces sociales pour la création d’écoles professionnelles et la promotion de la gestion pluraliste des écoles; Élargir l’autonomie des écoles professionnelles et promouvoir l’intégration de l’industrie et de l’éducation et la coopération entre les écoles et les entreprises; Créer un climat social propice au développement de l’enseignement professionnel; Guider les entreprises à créer des postes d’apprentissage en fonction d’une certaine proportion du nombre total de postes.
Selon l’Agence de presse Xinhua, le 23 février, le Ministère de l’éducation a tenu une conférence de presse sur la promotion d’un développement de haute qualité de l’enseignement professionnel moderne. Chen ziji, Directeur du Département de l’enseignement professionnel et de l’éducation des adultes du Ministère de l’éducation, a déclaré que l’examen d’entrée à l’Université de l’enseignement professionnel deviendrait le principal canal d’inscription à l’enseignement professionnel supérieur.
À l’heure actuelle, nous recommandons deux lignes principales: (1) Enseignement professionnel: Shanghai Action Education Technology Co.Ltd(605098) , Jiangsu Chuanzhiboke Education Technology Co.Ltd(003032) ; Enseignement supérieur: À l’heure actuelle, 22 PE de certaines actions de l’enseignement supérieur sont tombées en dessous de 10 fois, principalement en raison: 1) des attentes prudentes des entreprises de l’enseignement supérieur à l’égard des fusions et acquisitions, en partie en raison de l’inversion de l’évaluation actuelle du marché primaire et secondaire; À l’heure actuelle, la plupart des régions n’ont pas encore publié de règles détaillées sur la sélection des entreprises, et le marché est préoccupé par les risques politiques liés aux actions d’enseignement supérieur; Préoccupations concernant la hausse future des prix et le plafond du taux d’intérêt net. Nous pensons que, d’une part, la performance du secteur de l’enseignement supérieur est restée stable et, d’autre part, l’État accélère la mise en œuvre du travail de premier cycle professionnel, les écoles privées de premier cycle devraient en bénéficier et continuer à recommander le contrôle de l’enseignement secondaire, l’éducation Hope, le Groupe d’enseignement supérieur, l’éducation Zhonghui, la formation scientifique chinoise, etc.
Examen du marché: perte de l’indice de Shanghai 3,82 PCT
L’indice de l’éducation de CITIC a chuté de 5,01% cette semaine, tandis que l’indice de Shanghai a chuté de 1,19%, perdant 3,82 PCT. Jusqu’à présent en 2022, CITIC Education index a chuté de 18,01%, tandis que Shanghai index a chuté de 11,75%, perdant 6,26 PCT.
Nouvelles de l’industrie
Le nouveau centre d’éducation officiel oriental a officiellement ouvert ses portes à Wuhan au cours du deuxième semestre. La nouvelle école bilingue orientale de Changping fermera ses écoles primaires et secondaires à l’automne 2022. Offcn Education Technology Co.Ltd(002607)
Conseils sur les risques
Incertitude quant à l’impact de l’éclosion: le calendrier de rétablissement de l’éclosion a une incidence sur l’éducation hors ligne. Risque de changement de politique de l’industrie de l’éducation: le changement de politique de l’industrie de l’éducation a une incidence sur K12, les inscriptions et les frais d’inscription des entreprises dans les secteurs de l’enseignement professionnel et de l’enseignement supérieur. Le nombre d’inscriptions n’est pas à la hauteur du risque attendu: la demande finale est affaiblie ou l’avantage de l’entreprise est affaibli, ce qui rend l’inscription difficile.