Shanghai Action Education Technology Co.Ltd(605098) ( Shanghai Action Education Technology Co.Ltd(605098) )
Le chiffre d’affaires de 22q1 a augmenté de 30,8% pour atteindre 98 millions de RMB, tandis que le bénéfice net versé à la mère a augmenté de 84,2% pour atteindre 08 millions de RMB.
La société a publié le premier rapport trimestriel de 2022, 22q1 a réalisé un chiffre d’affaires de 98 millions de RMB, en hausse de 30,8% par rapport à l’année précédente, principalement en raison de l’amélioration de la capacité d’affaires de la société et d’un volume suffisant de commandes de formation et de conseil.
Le bénéfice net du 22q1 pour la société mère s’est élevé à 08 millions de RMB, en hausse de 84,2% d’une année sur l’autre, principalement en raison de l’augmentation des revenus, de l’augmentation de la rentabilité et de l’augmentation du revenu des investissements provenant de l’achat de produits de gestion financière par les fonds propres. Le bénéfice net non attribuable à la mère a été déduit de 0,05 milliard de RMB, en hausse de 32,9% par rapport à l’année précédente.
Augmenter la marge brute et la marge nette, accroître la publicité et les investissements dans la recherche et le développement
La marge bénéficiaire brute de 22q1 a augmenté de 2,7 PCT à 76,8% d’une année sur l’autre; Le taux d’intérêt net des sociétés mères a augmenté de 2,4 PCT à 8,1% d’une année sur l’autre, ce qui a entraîné une amélioration de la rentabilité.
Dans l’ensemble, la compagnie a un bon contrôle des coûts, avec un taux de 68,7% au cours de la période 22q1, en baisse de 2,2 PCT par rapport à l’année précédente. 22q1 les taux de vente, de gestion, de R & D et de financement de l’entreprise sont respectivement de 39,0% (+ 1,0 PCT), 26,0% (- 2,5 PCT), 8,0% (+ 0,1 PCT) et – 4,3% (- 0,7 PCT).
L’augmentation des dépenses de vente d’une année sur l’autre est principalement due: 1) au développement rapide des activités de l’entreprise, à l’augmentation du nombre de vendeurs et du salaire moyen, à l’augmentation du salaire des vendeurs; Afin d’améliorer la visibilité de la marque, l’entreprise a intensifié ses efforts de publicité et augmenté ses dépenses de publicité commerciale. L’augmentation des d épenses de R & D est principalement due à l’augmentation continue des investissements de R & D de l’entreprise, à la rémunération du personnel de R & D et à l’augmentation des coûts de R & D des cours. La diminution des charges financières est principalement due à l’augmentation des intérêts créditeurs sur les dépôts.
Le développement du marché et les conditions d’exploitation sont bons et les commandes sont abondantes.
Au 31 mars 2022, le passif contractuel de la compagnie (à l’exclusion des paiements anticipés des clients pour la formation et la consultation) s’élevait à 765 millions de RMB, en hausse de 16,0% d’une année sur l’autre. L’encaisse reçue par 22q1 en vendant des biens et en fournissant des services de main – d’oeuvre s’élevait à 93 millions de RMB, en baisse de 5,1% par rapport à l’année précédente.
À l’heure actuelle, l’ouverture des cours dans l’ensemble du pays est presque normale et l’Organisation des cours dans les zones fermées est affectée par certaines épidémies. L’entreprise dispose d’un bon nombre d’ordres à la main. On s’attend à ce qu’après le contrôle de l’épidémie, la fréquence des cours soit augmentée et la zone de cours ajustée de façon flexible sur la base du strict respect des politiques de prévention et de contrôle de l’épidémie.
Maintenir les prévisions de bénéfices et maintenir la cote d’achat. Les écoles de commerce axées sur l’action offrent des programmes d’emba de haute qualité grâce à un contenu d’enseignement de haute qualité et à des programmes de formation continuellement améliorés afin de créer des services de formation professionnelle dans des domaines tels que les talents d’entreprise, la stratégie, la performance, les finances, le marketing et les universités d’entreprise. Nous prévoyons que le SPE de la compagnie en 2022 – 24 sera respectivement de 2,6, 3,4 et 4,3 yuan / action, et que le PE sera respectivement de 14,9x, 11,7x et 9,1x.
Indice de risque: le nombre d’inscriptions est inférieur aux attentes; L’impact de l’épidémie sur l’ouverture des cours; Risque de roulement des cadres supérieurs ou des enseignants.
